El tour de periodismo digital deja su alerta

Escrito por Christian Espinosa B. en .

El balance del tour de periodismo digital organizado por El Tiempo no dejó muy bien parados a los grandes medios de América Latina ni a las universidades.

¿La razón? Aún no se descifra la manera de hacer un pensum complementario para llenar el vacío de gestión de contenidos on line, según pudimos confirmar al asistir a este seminario realizado en Cali, Colombia.

En un estudio realizado por Sergio Llano, investigador de la Universidad de la Sabana, mostró a los asistentes que muy pocos sitios hacen realmente periodismo digital. Es decir que pasan del “Copy – paste” a una cadena de evolución que apenas empieza con saber actualizar y ser instantáneo.

Esa cadena incluye:
– saber escribir para internet
– saber manejar el lenguaje hipermedia (el uso de hiperenlaces)
– saber contextualizar información
– saber profundiazarla (acceso a archivos, busquedas internas, investigaciones)
– saber provocar interactividad (que no es tener solo una “encuesta” o “formularios” sino crecer con la comunidad y dar la opción para generar contenidos)
– manejar niveles de personalización (no solo de registro, sino alertas, uso de RSS, entre otras)
– Aprovechar recursos multimedia ( galerías fotográficas, infografías animadas, flash, audio y vídeo)
– Gestión de “contenido para llevar”, palms, telefonía IP, teleconferencias, recursos inalámbricos.

Medios que están en esa línea en la región son pocos: El Clarin de Argentina, uno de ellos (el País de Cali en Colombia y El Universo de Ecuador están más cerca de esa línea). En España, destaca el El Mundo y en habla inglesa el referente es el Washington Post

Los blogs frente a los medios -se concluyó como en encuentros similares- dan una lección de ¨humildad” a los grandes medios por su intuición para incursionar en estas áreas y su poder para democratizar la informacón.

La otra lección es que empresas de tecnología que nada tenían que ver con la historia de los mass media están ganándole la audiencia a los medios tradicionales con iniciativas como google news , así que o se buscan la manera de integrarse o podrían terminar perdiendo sus lectores, oyentes o televidentes.

La formación del periodista en estas multihabilidades es clave porque es quien debe saber procesar el exceso de información al que ahora la comunidad se enfrenta: ahogada en abundancia pero sedienta de información…

Estudios y sitios analizados y destacados
El Eyetrack, (la última versión en español)
– Encuesta sobre periodismo en internet (en medios on line de – Sala de Prensa.org
Useit de Jacob Nielsen
Zinio (el formato novedoso de revistas impresas en formato digital con nuevas ventajas)



Christian Espinoza. Cobertura Digital

CHRISTIAN ESPINOSA
Periodista
Profesor de Nuevos Medios

Dedicado a la capacitación de Community Managers y Gestión de Redes Sociales. Manejo de Crisis On Line y Vocería 2.0. Mi otra pasión: el periodismo móvil.


Fuse

© Cobertura Digital. Todos los Derechos Reservados.