Cierre de edición participativo gana adeptos en Twitter (caso Diario HOY y Diario El Comercio)

Su cuenta de Twitter era normalmente utilizada como espejo de noticias inmediata de su sitio web, pero ni apenas la comunidad de twitters empezó a notar que ya no había programas replicadores de titulares sino auténticos periodistas la historia empezó a cambiar…

Le pasó a diario El Comercio

– “q genial q twittees como un mortal más….” decía @mattabad

– “Hay una persona de verdad detrás de esa cuenta jejeje”, comentaba también @ausfabian.

Sí, qué tan impersonal puede resultar una cuenta replicadora de noticias en Twitter, me preguntaba, (@cobertursms) que sea noticia que se note que hay un periodista detrás.

En el caso de El Comercio, Twitter permitió producir contenido propio para internet en una sección llamada “un día en la vida de” a cargo de una redactora del medio impreso. Crónicas en un formato nativo digital.

Salas de redacción que no solo se transparentan
sino que reciben feed back en tiempo real

Y esta semana HOY dio un paso más allá con la idea de llevar el “detrás de” la producción de noticias del periódico pero para transparenter en forma permanente el proceso de cierre con el valor agregado de poder tener feedback o replies en tiempo real con sus lectores. Una gran idea sin duda (vi más de 30 seguidores en un día).

andrescontilde: @HOYOnLine buena su cuenta de twitter .. no la descontinúen
palulo: Diario Hoy usa twitter para acercarse a sus lectores con su cuenta @HOYOnLine

Una perla de hoy, por ejemplo, ha sido ver cómo, en medio del cierre, el editor de Vida Diaria, Juan Carlos Moya, intercambiaba con la subdirectora de información, Thalía Flores, inquietudes para precisar la nacionalidad de una fuente de una noticia y resulta que en Twitter un usuario que vio el post les daba su respuesta al puro estilo de los Twitters que saben ayudar y ser agradecidos.

La fuerza que puede tener Twitter en una sala de redacción es invalorable si se le da su uso nativo digital como fuente directa de información “en vivo”.

Pero no solo eso.

Es la posibilidad de recibir al mismo tiempo feedback de sus followers o seguidores, motivar la conversación con las fuentes o lectores, intercambiar enlaces, poder hacer retwuitts de aquellos micros que vale la pena seguir…

Usando Twitter como alfabetización digital para sala de redacciones

Y desde el punto de vista formativo resulta un perfecto imicio de alfabetización digital en web 2.0 para periodistas impresos que se requiere integrar a la web.

Justamente, Esther Vargas, colega de Perú21.com, está armando una nota de aquellos diarios que van más allá de la promoción de noticias con Twitter para Tinta Digital y me preguntaba de la experiencia en HOY capacitando a los periodistas del impreso hace un año.

Y le contestaba que haber utilizado twitter como plan piloto de web 2.0 en la integración de redacciones no producía traumas en periodistas tradicionales sino que permitía una curva del aprendizaje rápida para el reportero o editor “impreso” que aportaba al digital sin mayores complicaciones.

Ahora, da gusto realmente esta suerte de cierre de edición participativo “en vivo” que demuestra que Twitter no es solo “para perder tiempo”.

Autos, apuesta WordPress de Clarín

Me enteré con motivo del rediseño de El Universo de Guayaquil al ver el blog de quienes hicieron este trabajo.

Icono Sur lo menciona en su propio sitio y además aparece en los créditos de la página de autos de Clarin.

Theme desarrollado para WordPress.

El resultado es accesibilidad, facilidad de navegación, jerarquización estilo blog, personalización por categorías y por tags.

You Tube convertido en un video juego de aventuras interactivas

Sí, se trata de una aventura o videojuego hecho en video utilizando solamente YouTube como la aventura interactiva de Encuentra La panadería.

you tube aventuras

Esta experiencia a otros les recuerda los libros dónde podíamos cambiar el transcurso de la historia a tu gusto, eligiendo al final de cada capítulo qué queríamos que ocurriera con los personajes.

Esta es una iniciativa de Cordero TV y es mejor experimentarla directamente en You Tube para poder entenderla las Tube Adventures

El video

La Nación explota la video entrevista vía Skype a Rosental Albes

Excelente ejemplo de cómo producir noticias propias en formá fácil pero contundente explontando la video entrevista a partir de Skype..

La reportería multimedia es de la editora del suplemento Enfoques, Carolina Arene, de La Nación Argentina.

Me gusta la parte en la que se ve cómo la video entrevista es a su vez grabada por otra cámara para luego subirla a la plataforma de La Nación y dejarla compartida para consumirla cuando quiera al usuario al estilo You Tube.

De ahí me quedo pensando que este tipo de nuevos roles es el que responde la pregunta que hace la periodista al mismo Rosental.

-Las empresas y los periodistas, ¿están reaccionando adecuadamente?

-Hoy el eje principal de la producción periodística se mueve despacio hacia Internet. Hay muchas experiencias en marcha y distintos ejemplos. Yo diría que los grandes diarios han pasado del escepticismo inicial a un shock de realidad en las redacciones y a un esfuerzo por adaptarse. Prácticamente todos los periódicos en Estados Unidos juntaron sus redacciones para crear un nuevo modelo de periodismo híbrido: papel + digital. Todos los grandes diarios del mundo tienen ya su plataforma on line y hay consenso en que es necesario integrar las redacciones para que no estén por un lado los periodistas digitales y por el otro los de papel. Todos son periodistas y todos tienen que poder manejarse en las distintas plataformas. Al unificar las redacciones se cambia el objetivo, el modo de contar historias, y obliga a nuevos roles para todos.

El resto de la nota es resultado es el artículo llamado “El desafío multimedia” que bien vale para un impreso..

El Espectador (Colombia) y El Tiempo (Ecuador) coinciden en su rediseño digital

elespectador.jpg

El Tiempo.jpg

La estructura de El Espectador de Bogotá o la de El Tiempo de Cuenca no es ningún invento sino igual basta ver el rediseño de La Tercera (Chile) Perfil.com (Argentina) y la posiblemente se viene en HOY

O estamos bien en las tendencias de buenos rediseños o nos falta creatividad o finalmente para qué reinventar la rueda de nuevas estructuras 2.0…

Ahora qué impera o no en la jerarquización de la información y la ductibilidad en la administración y el manejo del contenido por dentro: el criterio de noticia (al estilo impreso), la inmediatez (al estilo Clarín), lo multimedia, la participación, la redacción hipertextual?…

233 grados.com, arde la prensa ¿y el periodismo?

Es cierto. Hoy vemos la tele con el portátil en las rodillas, curioseando YouTube y chateando. Pero lo fundamental…

“Muchos se preguntan si se podrá salvar a la prensa. Creo que lo realmente importante es saber si podremos salvar las virtudes que ha desarrollado el periodismo”: Mario Tascón

Visto en 233grados.com del artículo La Prensa está que arde (ver PDF completo)

RELACIONADO

Inversión para Mario Tascón, (el ex Director de Contenidos de Prisa)

Nace Dixired con Mario Tascón como eje

Nace 233grados.com, el blog de Dixired

Combustión de papel

Frutos Web 2.0 desde una sala de redacción en Quito, Ecuador

La capacitación a la redacción de diario HOY nos ha dejado algunos frutos después de las clases de contenidos on line y reportería en internet en una muestra de lo que un grupo de periodistas considerados “tradicionales” pueden producir para on line.

Dos canales de coberturas con Twitter de contenido propio para audiencias de deportes (http://www.twitter.com/hoydeportes) y Urgentes (http://www.twitter.com/hoyurgente).

microblogging Ecuador twitter

Canal de You Tube con videos subidos con estrategias de posicionamiento en base a titulación (http://www.youtube.com/hoyonline)

Canal “Mis Mapas” en Google Maps con geo – coberturas frías (especial de jugadres en el extranjero)- o de coyuntura (mapa de noticias de las inundaciones)
Ver los mapas

mapas

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Manuales de redacción hipertextual, Twitter, You Tube pero para periodistas impresos – on line

Acabo de recomendar este material al cuarto grupo de capacitación de la redacción de diario HOY como respaldo y seguimiento de las clases sobre Web 2.0 y Producción de Contenidos On Line que finalizamos este día y que me dejan muchas satisfacciones personales por el aprendizaje obtenido después de calificar las respuestas del examen final sobre Tagging, Redacción Hipertextual, Manejo de fuentes en Blogs, You Tube y titulación para web.

Lo interesante es que se trata de editores y periodistas que cubren para el impreso -hablamos de editores y reporteros de la revista de investigación Blanco y Negro, HOY Domingo, Revista SI, sección Dinero, deportes, política, entre otros-.

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